【摘 要】
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学生自主创新实验不同于一般的学生实验,它指向学生的创新和自主,是由学生利用身边的物品、仪器等资源,自主提出问题、创新设计方案、实验分析论证、得出科学结论的一种综合
【机 构】
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江苏省句容市后白中学,南京师范大学附属中学树人学校
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学生自主创新实验不同于一般的学生实验,它指向学生的创新和自主,是由学生利用身边的物品、仪器等资源,自主提出问题、创新设计方案、实验分析论证、得出科学结论的一种综合性实践活动。学生自主创新实验基于生活、取材方便、自主性强、强调合作。玩、改、思、创“四部曲”,既是学生开展自主创新实验的几种途径,又是学生开展自主创新实验相互关联、不断递进的各个阶段——玩中体验,改中求变,思中顿悟,创中提能。
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