【摘 要】
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在小学体育课堂中让学生学习篮球无疑是个好方法,学习篮球既能加强学生的身体素质,还能提升学生的手脑配合度,让学生掌握一项新的技能.富兰克林曾说过:“保持健康;这是对自己的义务,甚至也是对社会的义务”小学生自我管理意识较差,会缺乏对身体的管理和锻炼,教师应在体育篮球教学活动的开展中提升学生的身体素质,让学生能够加强适应环境变化的能力,减少学生头痛脑热情况的发生.本文主要对小学体育篮球教学中提升趣味性的策略进行探究.
【机 构】
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江苏省南通师范学校第二附属小学,江苏 南通 226001
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在小学体育课堂中让学生学习篮球无疑是个好方法,学习篮球既能加强学生的身体素质,还能提升学生的手脑配合度,让学生掌握一项新的技能.富兰克林曾说过:“保持健康;这是对自己的义务,甚至也是对社会的义务”小学生自我管理意识较差,会缺乏对身体的管理和锻炼,教师应在体育篮球教学活动的开展中提升学生的身体素质,让学生能够加强适应环境变化的能力,减少学生头痛脑热情况的发生.本文主要对小学体育篮球教学中提升趣味性的策略进行探究.
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