【摘 要】
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<正>进入21世纪,创业教育作为高等教育发展史上一种新的国际教育理念,在全球范围内广泛兴起,甚至形成"创业型大学对研究型大学的挑战"。在20
【机 构】
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广西财经学院高教研究所副所长、博士
【基金项目】
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2005新世纪广西教育科学“十五”规划重点立项课题——《高校培养目标与企业经营目标的价值观比较及对大学生就业的影响研究》(项目批准号:2005B041)研究的阶段性成果
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<正>进入21世纪,创业教育作为高等教育发展史上一种新的国际教育理念,在全球范围内广泛兴起,甚至形成"创业型大学对研究型大学的挑战"。在20
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