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为了适应我国社会经济发展的客观需要和追踪国际农业工程学科发展的前沿方向,提出了加强通识教育、拓宽专业面向、发挥个性特长的教学改革思路,在改造原农业机械化及其自动化等专业的基础上,于2002年率先在全国设立了生物系统工程本科专业,确定了生物系统工程新专业的培养目标和培养模式,并对新专业进行了实施完全学分制和全程导师制、创新课程体系、改革教学方法和教学手段等探索,从而建立了生物系统工程专业的本科人才培养体系,为既具有生物科学知识背景又具有工程技术背景的高素质、复合型人才--生物系统工程师的培养奠定了基础.