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语文,口头表达谓之“语”,书面表达谓之“文”.显而易见,提高学生的口头表达能力和书面表达能力是我们进行语文教学的重要目标.所以,我们在教学中应该做到“语”“文”并举,从而提高学生的表达能力.具体操作如下.
“语”“文”并举,口语交际与习作训练交互促进
【摘 要】
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语文,口头表达谓之“语”,书面表达谓之“文”.显而易见,提高学生的口头表达能力和书面表达能力是我们进行语文教学的重要目标.所以,我们在教学中应该做到“语”“文”并举,
【机 构】
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浙江省临海市江南中心小学
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2012年10期
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