【摘 要】
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随着科技的快速发展，新媒体不断融入人们的生活和学习，发挥着重要作用。新媒体应用于教学，能够为学生提供反复观看的机会，为学生巩固知识创造有利条件。基于此，文章从新媒体在思政教学中应用的意义着手，分析了当前思政教育课程应用新媒体的状况，即思政课程融入新媒体的力度不够、思政课程教学形式单一、新媒体教学设备不完善、教师应用新媒体的熟练度不高、缺乏完善的教学评价体系，最后提出创新对策，包括提高对新媒体的重视
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随着科技的快速发展，新媒体不断融入人们的生活和学习，发挥着重要作用。新媒体应用于教学，能够为学生提供反复观看的机会，为学生巩固知识创造有利条件。基于此，文章从新媒体在思政教学中应用的意义着手，分析了当前思政教育课程应用新媒体的状况，即思政课程融入新媒体的力度不够、思政课程教学形式单一、新媒体教学设备不完善、教师应用新媒体的熟练度不高、缺乏完善的教学评价体系，最后提出创新对策，包括提高对新媒体的重视度、创新教学形式、完善新媒体教学体系、提高教师新媒体操作水平、完善新媒体考核评价体系，以供参考。
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