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文章在采用文献资料法、实验法、问卷调查法、spss数据处理等基础上，对大学生进行了调查测试。调查结果表明，采用合作式教学的班级在健美操测试中的表现力、力度、规范性、幅度及4＊8拍创编能力都明显优于对比班。
合作学习在健美操教学中的应用测试研究
【摘 要】
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文章在采用文献资料法、实验法、问卷调查法、spss数据处理等基础上，对大学生进行了调查测试。调查结果表明，采用合作式教学的班级在健美操测试中的表现力、力度、规范性、幅度
【机 构】
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福建对外经济贸易职业技术学院
【出 处】
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郑州航空工业管理学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2012年3期
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