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本文的访谈内容为教师游戏指导的动机,观察内容为游戏指导方式方法、效果和游戏指导存在的问题.通过实践调查为一线教师提供游戏指导的理论依据,强调有效指导,使幼儿在游戏中获得发展,从而论证了游戏指导的必要性.
教师在游戏中介入指导的研究
【摘 要】
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本文的访谈内容为教师游戏指导的动机,观察内容为游戏指导方式方法、效果和游戏指导存在的问题.通过实践调查为一线教师提供游戏指导的理论依据,强调有效指导,使幼儿在游戏中获得发展,从而论证了游戏指导的必要性.
【机 构】
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安徽省合肥市琥珀五环幼儿园
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2021年8期
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