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高中英语新教学大纲指出：“英语课是一门实践性很强的工具课。在英语教学中要努力使基础知识转化为言语技能，并发展成运用英语交际的能力……”。然而，仅限于课堂的常规英语教学，只注重了学生语言知识的学习和应试能力的培养，基础知识难以转化为言语技能。近年来，我们遵循语言学习的规律，开展全方位、开放式英语教学实验，有效地改变了这种状况。