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【摘要】文章要有文采，要有美感，最主要的是行文的语言要准确通顺、生动形象。怎样才能让语言生动形象，笔下生花，笔者将结合自己多年的教学实践，主要从语言的准确通顺和生动形象两个方面来加以阐述。
【关键词】作文语言准确通顺生动形象
作文的语言要求准确生动。我国文坛有锤炼语句的好传统，大家都熟知的“推敲”的典故，告诉我们要斟酌用词，务必用词准确。“春风又绿江南岸”这个“绿”字用得生动传神，用“到”、“吹”等都太平淡，没有神韵。“成群的蜜蜂在花下闹着”这个“闹”字写出了百花盛开，蜜蜂在花间忙碌采花的热闹情景，极为生动传神。这些例子都告诉我们语言的表述要力求做到准确生动。孔子说：“言之无文，行而不远。”意思是说文章要讲究文采，讲完美，没有文采的文章，就难以传播，因此，作文语言一定要做到准确通顺和生动形象这两个要求。
一、文从字顺，准确恰当。
先看这样一句话：一个小男孩在田間钓青蛙，这时走过来一位衣衫褴褛的老奶奶，对男孩说：“孩子，青蛙是益虫，每只青蛙一天能消灭几十条害虫，你不能破坏生态环境啊！”这句话存在一个大毛病，就是这位老奶奶不可能说出“生态环境”这样的词语，因老奶奶没读什么书，只能说青蛙要捉虫子的，能保护禾苗之类的话。上面这段话不符合生活的真实，所以不准确，如何做到表述准确呢？要扎实地练字练句，诸如病句修改之类的练习要多做，但根本的途径还是要多读多背文章，形成语感。
二、生动形象，感染力强。
语言的表达是多角度的，词语的组合也是极富变化的，你选择的表达角度不同或者说你选择的词语组合不同，其表达效果就大不相同。
初中语文（语文版）第五册上有一篇文言文《满井游记》，课下有一些对文句的注释，其中有一句“山峦被晴雪所洗。”的翻译，课本上是这样的：“山峦被融化的雪洗干净”.这的确是翻译得很清楚，学生都能理解，可是，却没有一点美感。
如果我们要加强一下这句的节奏感应该是：山峦被融化的雪水洗得干干净净。
如果我们要强调一下这句的意象美应该是：山峦被温暖的阳关所融化的晶莹雪水擦洗得清新动人。这里就是我们初中生作文要追求的语言方向。一句话，要有美感。那么，怎样才能使行文的语言具备一定的美感呢？
（1）让语言有一种整齐美。
中国古典建筑里的对称性就是一种整齐，军队的阅兵也讲究的是一种整齐，它会给人一种强烈的震撼力，达到一种美的效果。反映到文章里也如此。
例如，有一位学生的作文里有这样一段话：“阳光依旧灿烂，它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽，天空依旧蓝，突然想到，我不能这么悲观，我要向前看。”
分析一下这段语言。它的确不失美感。但，当我们读过之后，总是会觉得有一些美中不足。是什么呢？就是语言的一种均衡性、对称性。前面的“阳光依旧灿烂，它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽”与后面的“天空依旧蓝”很不对称，总让人觉得缺少一点什么，显得很不整齐。
我们可以修改一下再读：阳光依旧灿烂，它不会因为我的心情沮丧而失去光芒：天空依旧湛蓝，它也不会因为我的情绪暗淡而去黯然神伤。突然想到，我不应该这么悲观，我要向前看。
这样再读，我们就可以感觉到这段文字均衡得多，节奏感也强了。也就是让其中的文字有了一定的对称性。
（2）让语言有一种错落的美。
语言的错落就是在文章中语言要尽量富于变化，长句、短句、骈句、散句交错使用，使文章有较强的节奏感，令人读起来琅琅上口，摇曳多姿，极富美感。
我们来看一段学生的作文语言：走在炎热的归家之路上，你已经大汗淋漓。但你仍须背着硕大的背包一步一步艰难地向前走着。你累、你热、你烦躁……但，突然，迎面吹来一阵凉风，你凉、你爽、你快乐……飘逸的风给你送来飘逸的快乐。
这段话虽然写的是一件非常平淡的事，也就只不过是放学回家，背上背着一周来的衣物杂件，走在炎热的归家之路。可是，读起来却是那样的富于美感。它的美就在于它的语言的长短交错，排列恰当，而在总体上又不失语言的均衡性，使语言的节奏感极强，让人读起来朗朗上口，韵味无穷。
有很多的时候，就整篇文章来看整齐与错落是交叉的，就是整齐中的错落，错落中有整齐，那才是一种更理想的表达效果。
（3）让你语言有一种情感的美。
感情常常充溢着我们每一个人的心，但是，要把我们那真挚的感情表达出来却是要在语言上多加琢磨的。
如学生作文中有这样一段话：有句话精炼地概括了人生的三种情：友情是水，爱情是酒，亲情是血。显然，其中最珍贵、最浓厚的是亲情，在我看来，亲情是不单只发生在亲人之间，如果友情到了甘苦与共的境界便升华为亲情。
这段话也是很常规的，当然也很清楚地表达了自己的意思。它就是很平静地告诉我们友情有时也是可以与亲情等同。读者读过后，可能就颔首称同，但很难被感动。
如果我们换一种词语选择和语句组合方式，你就有不同的感受：
友情是水，爱情是酒，亲情是血。这不知是谁用如此精炼的语言概括出了人生的三种情。显然，在人们看来，这其中最珍贵、最浓厚的一点是亲情，“血浓于水”啊！然而，在我看来，这浓于水的血不一定只流淌在一脉相承的亲人间，如果友情到了甘苦与共的境界又何尝不也是一种血的流淌啊！
这样一改后，我们再读一读，就不仅仅只是告诉你什么，而是感染了你，其抒情性与感染力就大大加强了。
（4）让你语言有一种意象的美。
所谓意象，就是我们描写时所选择的对象，也指我们在运用比喻、比兴时选择的喻体对象。很多写景的文章，总是选择那些具有相当美感的景物加以描写，很自然地使语言产生美感。如朱自清的《春》就选择了很多春天气息的美丽的景物。
我们来看下面的例子：
1、谁都知道你心中的苦楚，可是，你毅然把你青春的足迹踏向了那长城外的茫茫黄沙。青春草原。
2、谭嗣同，你把青春的足迹化成屠刀上四溅的鲜血，染红东方的天空。
3、我们可以看到，例1所说的是王昭君被嫁到了西域，被嫁到那充满黄沙和遍地青草的西域，而且直接用茫茫黄沙和青青草原来装点赛外，从而使语言既有了一种意象上的苍凉之美，又有了一种含蓄的美感。
例2也一样，作者并不直白地说谭嗣同被杀了，他用自己的死来警醒中国人。而是用“把青春的足迹化成屠刀上四溅的鲜血，染红东方的天空”的意象，从而感染读者，而又巧妙地表达了这层意思。
当然，使语言美的方法还有很多，如多用美词，多用比喻拟人等修辞手法等等。总之，只要我们心中想着这些方法，写作中在适当的位置自然地运用它们，一定会使我们作文的语言增色不少。从而达到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的境地，给人以心旷神怡。豁然开朗之感。
【关键词】作文语言准确通顺生动形象
作文的语言要求准确生动。我国文坛有锤炼语句的好传统，大家都熟知的“推敲”的典故，告诉我们要斟酌用词，务必用词准确。“春风又绿江南岸”这个“绿”字用得生动传神，用“到”、“吹”等都太平淡，没有神韵。“成群的蜜蜂在花下闹着”这个“闹”字写出了百花盛开，蜜蜂在花间忙碌采花的热闹情景，极为生动传神。这些例子都告诉我们语言的表述要力求做到准确生动。孔子说：“言之无文，行而不远。”意思是说文章要讲究文采，讲完美，没有文采的文章，就难以传播，因此，作文语言一定要做到准确通顺和生动形象这两个要求。
一、文从字顺，准确恰当。
先看这样一句话：一个小男孩在田間钓青蛙，这时走过来一位衣衫褴褛的老奶奶，对男孩说：“孩子，青蛙是益虫，每只青蛙一天能消灭几十条害虫，你不能破坏生态环境啊！”这句话存在一个大毛病，就是这位老奶奶不可能说出“生态环境”这样的词语，因老奶奶没读什么书，只能说青蛙要捉虫子的，能保护禾苗之类的话。上面这段话不符合生活的真实，所以不准确，如何做到表述准确呢？要扎实地练字练句，诸如病句修改之类的练习要多做，但根本的途径还是要多读多背文章，形成语感。
二、生动形象，感染力强。
语言的表达是多角度的，词语的组合也是极富变化的，你选择的表达角度不同或者说你选择的词语组合不同，其表达效果就大不相同。
初中语文（语文版）第五册上有一篇文言文《满井游记》，课下有一些对文句的注释，其中有一句“山峦被晴雪所洗。”的翻译，课本上是这样的：“山峦被融化的雪洗干净”.这的确是翻译得很清楚，学生都能理解，可是，却没有一点美感。
如果我们要加强一下这句的节奏感应该是：山峦被融化的雪水洗得干干净净。
如果我们要强调一下这句的意象美应该是：山峦被温暖的阳关所融化的晶莹雪水擦洗得清新动人。这里就是我们初中生作文要追求的语言方向。一句话，要有美感。那么，怎样才能使行文的语言具备一定的美感呢？
（1）让语言有一种整齐美。
中国古典建筑里的对称性就是一种整齐，军队的阅兵也讲究的是一种整齐，它会给人一种强烈的震撼力，达到一种美的效果。反映到文章里也如此。
例如，有一位学生的作文里有这样一段话：“阳光依旧灿烂，它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽，天空依旧蓝，突然想到，我不能这么悲观，我要向前看。”
分析一下这段语言。它的确不失美感。但，当我们读过之后，总是会觉得有一些美中不足。是什么呢？就是语言的一种均衡性、对称性。前面的“阳光依旧灿烂，它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽”与后面的“天空依旧蓝”很不对称，总让人觉得缺少一点什么，显得很不整齐。
我们可以修改一下再读：阳光依旧灿烂，它不会因为我的心情沮丧而失去光芒：天空依旧湛蓝，它也不会因为我的情绪暗淡而去黯然神伤。突然想到，我不应该这么悲观，我要向前看。
这样再读，我们就可以感觉到这段文字均衡得多，节奏感也强了。也就是让其中的文字有了一定的对称性。
（2）让语言有一种错落的美。
语言的错落就是在文章中语言要尽量富于变化，长句、短句、骈句、散句交错使用，使文章有较强的节奏感，令人读起来琅琅上口，摇曳多姿，极富美感。
我们来看一段学生的作文语言：走在炎热的归家之路上，你已经大汗淋漓。但你仍须背着硕大的背包一步一步艰难地向前走着。你累、你热、你烦躁……但，突然，迎面吹来一阵凉风，你凉、你爽、你快乐……飘逸的风给你送来飘逸的快乐。
这段话虽然写的是一件非常平淡的事，也就只不过是放学回家，背上背着一周来的衣物杂件，走在炎热的归家之路。可是，读起来却是那样的富于美感。它的美就在于它的语言的长短交错，排列恰当，而在总体上又不失语言的均衡性，使语言的节奏感极强，让人读起来朗朗上口，韵味无穷。
有很多的时候，就整篇文章来看整齐与错落是交叉的，就是整齐中的错落，错落中有整齐，那才是一种更理想的表达效果。
（3）让你语言有一种情感的美。
感情常常充溢着我们每一个人的心，但是，要把我们那真挚的感情表达出来却是要在语言上多加琢磨的。
如学生作文中有这样一段话：有句话精炼地概括了人生的三种情：友情是水，爱情是酒，亲情是血。显然，其中最珍贵、最浓厚的是亲情，在我看来，亲情是不单只发生在亲人之间，如果友情到了甘苦与共的境界便升华为亲情。
这段话也是很常规的，当然也很清楚地表达了自己的意思。它就是很平静地告诉我们友情有时也是可以与亲情等同。读者读过后，可能就颔首称同，但很难被感动。
如果我们换一种词语选择和语句组合方式，你就有不同的感受：
友情是水，爱情是酒，亲情是血。这不知是谁用如此精炼的语言概括出了人生的三种情。显然，在人们看来，这其中最珍贵、最浓厚的一点是亲情，“血浓于水”啊！然而，在我看来，这浓于水的血不一定只流淌在一脉相承的亲人间，如果友情到了甘苦与共的境界又何尝不也是一种血的流淌啊！
这样一改后，我们再读一读，就不仅仅只是告诉你什么，而是感染了你，其抒情性与感染力就大大加强了。
（4）让你语言有一种意象的美。
所谓意象，就是我们描写时所选择的对象，也指我们在运用比喻、比兴时选择的喻体对象。很多写景的文章，总是选择那些具有相当美感的景物加以描写，很自然地使语言产生美感。如朱自清的《春》就选择了很多春天气息的美丽的景物。
我们来看下面的例子：
1、谁都知道你心中的苦楚，可是，你毅然把你青春的足迹踏向了那长城外的茫茫黄沙。青春草原。
2、谭嗣同，你把青春的足迹化成屠刀上四溅的鲜血，染红东方的天空。
3、我们可以看到，例1所说的是王昭君被嫁到了西域，被嫁到那充满黄沙和遍地青草的西域，而且直接用茫茫黄沙和青青草原来装点赛外，从而使语言既有了一种意象上的苍凉之美，又有了一种含蓄的美感。
例2也一样，作者并不直白地说谭嗣同被杀了，他用自己的死来警醒中国人。而是用“把青春的足迹化成屠刀上四溅的鲜血，染红东方的天空”的意象，从而感染读者，而又巧妙地表达了这层意思。
当然，使语言美的方法还有很多，如多用美词，多用比喻拟人等修辞手法等等。总之，只要我们心中想着这些方法，写作中在适当的位置自然地运用它们，一定会使我们作文的语言增色不少。从而达到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的境地，给人以心旷神怡。豁然开朗之感。