【摘要】改变传统教学中以教师讲学生听为主的教学方式，在高中地理课堂教学中注重学习方法的指导，通过对知识结构的构建，学生设计问题能力与对地图综合运用能力等几方面培养的尝试，让学生的自主学习能力得到充分提高，为他们的终身发展奠定了良好的基础。
　　【关键词】培养；知识结构；综合运用；学习能力
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