【摘 要】
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带式输送机的设计是高校的一门实践课程,培养学生将理论应用于实践的能力,培养学生的团队合作精神和机械设计的能力。六步法教学是根据搜集信息、制订计划、作出决策、具体实
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带式输送机的设计是高校的一门实践课程,培养学生将理论应用于实践的能力,培养学生的团队合作精神和机械设计的能力。六步法教学是根据搜集信息、制订计划、作出决策、具体实施、检查、评价六步对带式输送机进行设计,六步法在这门教学中充分发挥了它的优越性,取得很好的教学效果。
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