【摘 要】
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中明确地将“逐步形成教学创新意识”作为中学数学教学的目的之一.人才成功的诸多条件中,最重要的一条是创新能力.在教学过程中应主动地、合理地、创造性地丰富和调整教学内
【机 构】
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河北省廊坊市大厂高级实验中学,065301
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中明确地将“逐步形成教学创新意识”作为中学数学教学的目的之一.人才成功的诸多条件中,最重要的一条是创新能力.在教学过程中应主动地、合理地、创造性地丰富和调整教学内容,调动学生的求知欲望和主动探索的精神,因此,教师唤起学生强烈的创新意识,形成灵活的创新思维,并树立以问题为纽带的教育思想,加强过程教育,树立教为主导和学为主体相统一的观念,授之以鱼,不如授之以渔,才符合当今培养创新型人才的主旋律.
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