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摘 要:数学这门课程作为九年义务教育的必学科目之一,是一门基础性课程,也是小学生必须要掌握的基础学科,尤其是在新课改不断深入的情况下,如何基于核心素养视角来开展小学数学教学活动更成为教学中较为重要的一个问题,基于此进行了研究。 关键词:核心素养;小学;数学教学 在我国教育事业不断发展过程中,我国也出现了较多种教学方式,其中就包括了核心素养视角下开展小学数学教学活动,在提高数学教学质量的同时提高
“正义”问题是柏拉图《理想国》所要处理的一个核心问题。然而,柏拉图的正义却形成了一个长期争论的问题:在《理想国》中,柏拉图究竟提出了怎样的一种正义论来回应他在这个问题
王艮,明中叶人,号心斋,字汝止,乃明代心学大师王守仁的得意高足,泰州一派开山鼻祖。王艮在继承王守仁等前辈思想的基础上,提出许多划时代的己见,他开平民儒学一代之风,使平民