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项目课程已成为国际职业教育课程改革的主要趋势，在我国也正逐步成为高职教育课程改革中最具代表性的课程模式。对于项目课程理论的研究已经取得了初步的成果，但对这些理论成果的应用却还没有大规模的展开。本文在介绍项目课程内涵的基础上，针对《单证实务》这门课程，尝试运用工作任务分析技术，完成从工作分析到课程设计、课程实施、课程评价等完整的课程体系的开发。