论文部分内容阅读
英语作为一门实用的语言类学科,是与英语母语国家交流的重要桥梁.同时,英语作为一门语言,也承载英语母语国家的文化,教师在教学过程中不仅要让学生掌握词汇的含义,也要让学生明白社会中所包含的文化,这样才能使学生对英语词汇的含义理解更加深刻,并且能学会灵活运用.教师在教学过程中首先要转变英语词汇的教学观念,再结合学生的实际情况制定教学策略,进行文化意识的培养.