【摘 要】
：
电大教学以学生自主学习为主。但现实中电大学生学习能力比较薄弱,自主学习方法更有待提高。开放教育试点以来,涉及学生学习能力培养的研究不少,但将学生技能比赛作为学习能
【基金项目】
：
国家开放大学2016年度科研课题“基层电大学生学习技能比赛与常规教学互通机制的研究”（课题编号：G16A1621Y）.
论文部分内容阅读
电大教学以学生自主学习为主。但现实中电大学生学习能力比较薄弱,自主学习方法更有待提高。开放教育试点以来,涉及学生学习能力培养的研究不少,但将学生技能比赛作为学习能力提升的途径或将技能比赛与日常教学互通作为抽样研究对象的则比较少。职教改革已经把经常性技能大赛当做提升学生学习能力的重要手段,且融入日常教育。然而电大开放教育恰恰缺少这一形式和平台。为此,有必要从基层电大实际出发,探索学生学习技能比赛与日常教学互通的新机制,实现学生学习能力、教师教育水平、学校教学质量的共同提升。
其他文献
目的了解鲨鱼肝油软胶囊的大鼠亚急性毒性。方法将健康SD大鼠80只,雌雄各半,随机分为0.458、0.917、1.83g·kg-1 BW 3个剂量组及对照组。各剂量组均按5mL·kg-1体重
目的探究Aβ1-42对SD大鼠原代星形胶质细胞增殖与激活的影响。方法提取并鉴定新生SD大鼠大脑皮层星形胶质细胞,观察细胞形态及生长情况,传代培养后,当星形胶质细胞纯度达95%
目的研究窦性心动过缓患者的阿托品试验结果的相关影响因素。方法收集术前因心动过缓需进行阿托品试验的498例患者,按性别分为男性组329例,女性组169例;按年龄段分组为<40岁
首次将电轴技术应用于独立车轮中构成一种新型的电气耦合的耦合轮对型式。理论分析了新型耦合轮对的耦合能力及其影响因素,确定其耦合能力可调节。从数学上推导了电气耦合轮