天津博物馆开展青少年教育工作的实践与思考

来源 :博物馆研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kk831013
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
重视青少年教育工作,是充分发挥博物馆教育服务功能的一个非常重要方面。本文对天津博物馆2004年开馆以来开展的青少年教育活动实践及其优势进行总结,并指出我馆在青少年教育中尚存在:教育主体人员结构有待完善、馆校结合程度有待加强、因人施教有待深入等问题。最后从建立有特色的系列课程、加大网站建设力度、考虑因人施教等方面提出未来天津博物馆开展青少年教育工作的思路。
其他文献
博物馆意为科学与艺术;陈列展览是运用艺术设计表达科学内容的结果,是科学与艺术结合的典范;科学与艺术结合是北京自然博物馆生存发展的根本,开创陈列展览新局面,需要推陈出
文化商品化是民族文化资源开发的逻辑起点,而民族文化资源开发成功的关键则在于能否恰当体现文化真实性内涵。在文化产业化发展的社会条件下,文化商品化与文化真实性二者并不