汉语“手”的认知思维探究——从转喻到隐喻的过渡

来源 :长春工业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bafjeght
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本文根据隐喻、转喻理论和国内外研究现状,结合收集到的语料,对汉语"手"进行了隐喻、转喻分析,总结出汉语"手"的4个转喻认知框架和2个隐喻认知框架,同时发现汉语"手"的词义扩展开始于转喻,逐渐向隐喻过渡,而词义扩展主要是通过转喻认知思维结构实现的。而词义的扩展同时也要受到科技、文化、社会发展的影响。
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