【摘 要】
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古诗作为中华文明的瑰宝，具有重要的意义与深远的影响。在小学语文部编版教材中，古诗占据着重要的地位。古诗教学可以使学生更加深刻地了解中华优秀传统文化，领略浩瀚的中国历史与璀璨的诗词文化。针对低年级学生抽象思维尚未成熟、认知能力有限的特点，教师在小学低段古诗教学中合理地运用“以诗解诗”的教学方式，能够唤起学生对古诗的热爱，产生触类旁通的效果。对此，先阐述儿童化“以诗解诗”的内涵，接着研究儿童化“以诗解
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古诗作为中华文明的瑰宝，具有重要的意义与深远的影响。在小学语文部编版教材中，古诗占据着重要的地位。古诗教学可以使学生更加深刻地了解中华优秀传统文化，领略浩瀚的中国历史与璀璨的诗词文化。针对低年级学生抽象思维尚未成熟、认知能力有限的特点，教师在小学低段古诗教学中合理地运用“以诗解诗”的教学方式，能够唤起学生对古诗的热爱，产生触类旁通的效果。对此，先阐述儿童化“以诗解诗”的内涵，接着研究儿童化“以诗解诗”的教学要求，进而探索了儿童化“以诗解诗”在小学低段古诗教学中的应用，以及儿童化“以诗解诗”的思考，以期为学生今后的古诗学习奠定坚实的基础。
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目的：探讨酵母蛋白粉对餐后血糖的影响，及其血糖生成指数与血糖负荷。方法：按WS/T 652—2019监测15名健康志愿者进食酵母蛋白粉后2 h内血糖变化情况，分析血糖生成指数及血糖负荷指数。结果：进食酵母蛋白粉后2 h内血糖值较为平缓，30 min时血糖到达峰值5.02 mmol/L，随后逐渐下降，60 min时趋于平稳；以葡萄糖为参考食物，血糖值在餐后15、30、45、90 min 4个时间点具
本文从新时代初中学段德育背景出发，明确育人目标，介绍学段特点，结合年级工作，从管理育人、文化育人、课程育人、活动育人和协同育人五个方面，探索新时代初中学段年级德育管理实践，从而落实立德树人的根本任务。
对广东某伴生有石英的高岭土矿进行选矿试验研究，以期获得符合要求的石英砂产品。高岭土原矿捣浆、分级分离出-0.045 mm粒级高岭土产品后得到尾砂，尾砂中占比99.13%的+0.1 mm粒级物料可用作玻璃用石英原料。对可用作玻璃原料的+0.6 mm粒级进行了“拣选—磨矿—磁选”与“磨矿—磁选”两种工艺对比试验，结果表明，拣选对最终选别指标影响较小，采用磨矿—磁选即可；+0.6 mm粒级经磁选后均可获
公路桥梁工程建设中时常遭遇软土路基，给施工带来较大困难，尤其对于路桥过渡段软土路基施工难度更大，处治不当极易产生不均匀沉降，影响桥梁使用性能，威胁交通运输安全。为有效提升路桥过渡段施工质量，降低路基不均匀沉降，文章提出了路桥过渡段软基防沉降施工技术，基于该技术基本原理，制定了具体施工方案，并分别从软土层路基开挖、强夯、置换三方面总结了防沉降技术要点，结合某路桥工程试验段施工实践，充分验证了防沉降施
公路桥梁过渡段属于薄弱部位，受施工质量、车辆荷载、降雨等内外部因素的共同影响，易诱发裂缝、腐蚀等形式的病害，随之威胁到车辆的通行安全。鉴于此，以某公路桥梁为例，根据该工程过渡段软土路基路面的施工特点，对具体的施工技术展开探析，阐述关键的作业思路、具体作业要点等内容。质量检验结果显示，在工程人员的通力协作下，过渡段路基路面施工效果良好，达到预期要求，有效证实了工程所用施工技术的可行性，相关施工技术具
培养、打造一支综合素质高、创新能力强的青年科技人才队伍，是农业科研院所可持续发展和提升竞争力的重中之重，但青年科技人才流失问题也是其人才队伍建设中的难点、痛点问题。文章以广东省农业科学院为例，通过对流失青年人才的回访调研，查找青年科技人才流失原因，提出科学谋划人才引进、完善青年人才培养机制和加强创新生态环境建设等预防青年科技人才流失的对策，以期为省级科研院所加强青年科技人才队伍建设提供借鉴。
文章通过分析路桥过渡段的力学特征、病害主要原因，探析路桥过渡段路基路面设计原则和防沉降设计要点。路桥过渡段防沉降设计主要涉及地基和路基设计、路面设计、搭板设计、过渡段设计等相关内容，施工时结合工程实际情况采取合理有效措施，以达到最佳防治效果，确保行车安全与舒适性和建设项目的经济性。
对路桥过渡段路基路面沉降的具体表现及原因进行简要分析，同时明确路桥过渡段路基路面的设计要点，提出对过渡段区域沉降问题的处理对策。研究表明，在过渡区域，路基路面的沉降危害很大，影响路面行车安全性和舒适性。需从过渡段结构设计、施工环节中提前防范，以保障路桥过渡段的整体质量。