【摘 要】
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新班主任如何尽快地入戏？如何有效地进行班级管理？我的观点是：系统思考,实现班级共建。这一方面是基于班主任自身成长的需要,很多新班主任容易陷入手忙脚乱无所适从的境地,究其
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新班主任如何尽快地入戏？如何有效地进行班级管理？我的观点是：系统思考,实现班级共建。这一方面是基于班主任自身成长的需要,很多新班主任容易陷入手忙脚乱无所适从的境地,究其原因是因为没有自己的系统思考;另一方面是促进学生发展和班级成长的需要,因为学生不应是班级建设中的客体,而应是主体,应是班级活动的组织者、评价者,班级规则的制定者、执行者,还应是班级发展方向的思考者、规划者。为了实现这一目标,我们可以从以下几方面开展工作：第一,明确目标,统一要求。
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