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微学习是一种伴随着信息化技术不断发展所衍生出来的教学新模式,“微课程”在初中英语课堂教学中的应用是教学模式的一种创新,教学中以视频教学为核心,突出课堂的导入 、情境的创建以及总结归纳等多个特征,从而更好地提高学生的核心素养,提高教学的实效性.对此,本文简要分析“微课程”在初中英语课堂教学的设计,希望可以为初中英语教育提供帮助.