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【正】新一轮课程改革正不断深入,但对复习课的研究,比起其他课型相差甚远。课堂上教师往往只是选择要做的习题,结合习题分析解题思路,让学生从分析中学会习题的解答;在期末复习、毕业复习时,甚至是买一本复习资料,从头
基于课程标准的复习课模式初探
【摘 要】
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【正】新一轮课程改革正不断深入,但对复习课的研究,比起其他课型相差甚远。课堂上教师往往只是选择要做的习题,结合习题分析解题思路,让学生从分析中学会习题的解答;在期末
【机 构】
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浙江玉环县城关中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2009年A10期
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