关于民办高校辅导员考核体系的思考——以河南省为例

来源 :兰州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangtianlin888
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民办高校经过30多年的发展,逐渐建立了自己的辅导员考核体系,考核体系在一定程度上促进了民办高校辅导员队伍的建设,有利于民办高校的稳定发展。但是随着发展,原有的考核体系存在不适应形势发展的需要,与相关政策存在不一致,束缚了辅导员队伍发展,需要从考核主体、考核标准上进行改革,适应发展需要。
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