基于数学基本思想培养的高中集合教学

来源 :中国数学教育:高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linebarrel2
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集合既是高中数学知识的重要组成部分,也是重要的数学语言和解决数学问题的重要工具,是数学素养的重要载体.对集合包含的数学基本思想方法进行分析,并将基本思想的教学落实于课堂,需要引导学生基于背景抽象概念,利用推理建构集合运算的系统,在集合模型运用中体会价值.
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