【摘 要】
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党校教师是党校教育培训的主力军,其胜任力直接影响着干部教育培训的质量和效果。本文结合以往对党校教师能力研究的文献,采用BEI行为事件访谈法,提出了党校教师胜任特征要素
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党校教师是党校教育培训的主力军,其胜任力直接影响着干部教育培训的质量和效果。本文结合以往对党校教师能力研究的文献,采用BEI行为事件访谈法,提出了党校教师胜任特征要素,并据此提出努力提高党校教师的政治素质,全面提升党校教师的业务素质,积极提高党校教师的实践能力;注重培养党校教师的人格魅力等培育措施。
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