高中化学教学中如何培养学生自主学习能力

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liucm001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中课堂教学中,由于新课改教学目标的普及,教师开始逐渐重视学生在课堂中各方面学习能力的培养.由于高中化学是一门需要通过学生亲自动手实验、探讨和独立思考的课程,所以学生的自主学习能力对于化学课程的学习质量显得至关紧要.因此,教师应在此基础上,探讨具有针对性的教学方案,引导学生在高中化学课堂中培养自主学习能力.
其他文献
现阶段,在我国整个中学语文教学过程中作文教学是其中的一个重点和难点,并且在整个实际教学过程中也是教师所面临的一个教学难点.语文作文教学除了对学生的写作能力有很高的
教育改革的深化实施背景下,加强初中语文的古典诗词教学改革就显得比较重要,传统教学中对古典诗词鉴赏教学还存在着一些问题,对学生的素质培养没有加强重视.本文先就初中语文
老师由传统课堂教学中的以教师为中心的主体地位,转变为课堂教学活动中的组织者,策划者,引导者,调控者.老师要把课堂尽可能的都还给学生,让更多的学生参与课堂,把“主宰”权
猪流行性腹泻(PED)是由猪流行性腹泻病毒(PEDV)引起的猪的一种以严重水样腹泻、呕吐和脱水为主要临床特征的急性高度接触性肠道传染病。近几年,我国的许多地区相继出现了 PEDV 的
新课改是素质教育实施的必要路径,是符合我国基础教育国情的战略性举措.当前我国高中物理课堂教学存在着诸多问题,影响着学生的全面发展,新课改对此提出新的要求.对于高中物
新课标标准下,在初中英语教学中教师不仅仅教会学生掌握基本语言知识,还要让学生拥有积极、正确的生活态度与学习态度,注重对学生能够情感态度的培养,从而感受到学习英语的快
随着新教学改革的不断推进,在初中语文教学方面也涌现了新型的教学方法,其中“创设情境”的教学新方法一经推出便引起了不少教师的关注与重视.“创设情境”顾名思义指的是在