【摘 要】
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随着中非合作的深入发展,非洲人才培养计划规模不断扩大,非洲留学生的在华教育问题也被日益提上日程,但是两地的文化差异对留学生教育有着深远的影响。[1]教师只有处理好中非
【机 构】
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吉林农业大学国际教育交流学院,吉林农业大学教务处,
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随着中非合作的深入发展,非洲人才培养计划规模不断扩大,非洲留学生的在华教育问题也被日益提上日程,但是两地的文化差异对留学生教育有着深远的影响。[1]教师只有处理好中非文化差异给非洲留学生带来的学习困扰,构建科学的汉语教学模式,才能获得良好的汉语教学效果。
With the deepening development of China-Africa cooperation, the scale of African personnel training programs has been constantly expanding. The education of African students in China has also been increasingly put on the agenda. However, the cultural differences between the two places have a profound impact on the education for overseas students. [1] Only by dealing with the learning disruption brought by the cultural differences between China and Africa to the students studying in Africa and by constructing a scientific Chinese teaching model can teachers obtain good Chinese teaching results.
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