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通过问卷调查与访谈对福建农林大学公共管理学院进行调查，发现该学院５９．６２％的学生参与了科研训练活动。其发展过程中存在问题：队伍构成单一化虽凝聚了队伍却限制了学生思路，宣传活动营造了良好氛围却造成部分学生盲目参与，活动内容缺乏延伸与协调，重视资源保障却缺乏合理配置，导师制密切了师生关系却不利于培养学生自主性。鉴于此，应从队伍组建、活动宣传、内容设置、资源配置与导师制五个方面采取措施提升活动水平。