【摘 要】
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在当今这个网络信息的飞速发展的时代大背景下,传统的填充式教学难以满足小学生快速发展的思维.但也不可以让大量的电子信息不分类别的被儿童接受,要有选择的让他们接受正确
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在当今这个网络信息的飞速发展的时代大背景下,传统的填充式教学难以满足小学生快速发展的思维.但也不可以让大量的电子信息不分类别的被儿童接受,要有选择的让他们接受正确的信息.这时儿童文学就可以被充分的利用起来,既不会过于急躁也不会过于简洁.儿童可以在阅读中获得知识,也可以学习到日常课程中学不到的技能.儿童文学与教学的有效结合给了儿童自由想象的空间和创造性思维的发展.可以大大提升语文教学的效率和儿童的自身文学素养.小学语文教学与儿童文学相结合会大大提高儿童对语文学习的兴趣.
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