培养学生课前预习的习惯

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课改在我校已经实行了近三年的时间,到目前为止,我们的课堂模式已逐步规范并且深入人心,得到师生的一致认可,效果很好.在此期间,我也一直在不断地摸索、实践和反思,希望能够让学生在轻松、和谐的氛围中学习.当然有成功的喜悦也有失败的彷徨,但是,这一路走来,不管是学生还是老师收获都不小.对于老师来说课前检查学生预习,课上及时反馈,针对存在的问题展开教学,使课堂从有效向高效转变;对于学生来说能充分利用课堂四十五分钟轻松、愉快的学习,更重要的是通过预习,提高了学生自主学习的能力.
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