论文部分内容阅读
本文认为资源勘查工程专业本科毕业生在就业初期存在理论联系实际能力较差等诸多问题,提出增强该专业本科生综合专业技能应加强以下四个方面：理论知识教学需阶段性和系统性,实验实践教学需针对性和时效性,相关选修课程应具广泛性和易懂性,有效开展大学生科技创新活动。
增强资源勘查工程专业本科生综合专业技能
【摘 要】
：
本文认为资源勘查工程专业本科毕业生在就业初期存在理论联系实际能力较差等诸多问题,提出增强该专业本科生综合专业技能应加强以下四个方面：理论知识教学需阶段性和系统性,实
【机 构】
：
中国地质大学（北京）能源学院
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2018年40期
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目（41572105、41002072）
其他文献
少数民族大学毕业生就业质量问题,关系到个人发展、家庭认可和社会的稳定。该文以塔里木大学为例,基于就业质量的视角,通过问卷调查和查阅文献等方法,主要从就业率、就业地域
摘要：目的：研究医学研究生复试成绩与个性特征的相关性。方法：采用艾森克个性问卷对参加研究生复试的68名医学生进行问卷调查。结果：报考不同科室的学生EPQ量表四个维度差异都没有统计学意义。报考不同科室学生的笔试和面试成绩加权的差值绝对值差异有统计学意义（P<0.05）。相关性分析表明：E维度分数和复试笔试成绩有相关性（r=0.028，p<0.05），L维度分数和笔试和面试成绩加权的差值绝对值具有相关