论文部分内容阅读
文章首先分析了初中化学实验教学中培养学生创新思维能力的意义,然后提出了初中化学实验教学中培养学生创新思维能力的策略,包括激发兴趣,促进学生主动进行思维创新;加强实验过程教学,提高学生参与的主动性,提升学生创新能力;运用思维导图促进学生创新思维能力发展。
如何在初中化学实验教学中培养学生的创新思维能力
【摘 要】
：
文章首先分析了初中化学实验教学中培养学生创新思维能力的意义,然后提出了初中化学实验教学中培养学生创新思维能力的策略,包括激发兴趣,促进学生主动进行思维创新;加强实验
【机 构】
：
常州市市北实验初级中学
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2020年1期
其他文献
作为两宋词坛上成就最高的词人,辛弃疾不仅把豪放词推向了巅峰,而且兼采婉约、豪放两派之长,创造了刚柔并济的词风,具体表现为悲壮而婉转、豪雄中有缠绵、含蓄深婉中有刚劲、
半月板是膝关节重要组成,一旦半月板损伤会影响患者正常的生活及工作,进而降低患者的生活质量,半月板损伤通常发生在半月板的中部、前角、后缘及后角处,损伤的形状有水平裂、
"活泼"在今天的口语中是一个很常见的词,但很少有人思考它是由何而来的.探讨它的来源,可以认为它是由描摹鱼儿摆尾跳跃之声、貌的"发发"引申、发展而来的.
绵阳出口加工区在优惠政策、政府扶持等方面拥有发展优势,其健康发展在提升地方城市功能、扩大就业、拉动周边地区产业发展等方面将起显著作用;但该加工区的包括区位等比较劣