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面对科技飞速发展的现代社会，初中美术教育亟待结合这个数码科技时代的特点，为传统美术教育注入一些新鲜血液，与当代学生的生活拉近距离，而摄影艺术可以成为这个载体。在初中美术教学中引入摄影艺术作为辅助教学手段，可以起到一定的效果，解决课堂上传统教学手段解决不了的一些问题。学生通过摄影，能积极爱上美术学习，学会观察生活，雕塑艺术人生，这对初中美术教育教学无疑具有积极而深远的意义。