提高组织学实验课教学效果的几点体会

来源 :沈阳医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qichen1988
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组织学是研究正常人体微细结构及其相关功能的学科.在生命科学高速发展的今天,学习和掌握人体的一般结构,特别是超微结构是十分重要的,它不但是人体组织器官生理功能的物质基础,也是疾病发生和药物治疗的结构基础[1].对于医科学生来说,掌握组织学的基本知识和技能是迈向医学领域的重要一步.组织学实验课借助显微镜将一个新的视觉空间完美地呈现在人们的眼前,使抽象的概念变得生动而具体.而洞察人体自身的微观世界,其构筑的巧妙、精细、丰富也会令人叹为观止,极大地满足了学生的求知欲和视觉欣赏要求.因此实验课是组织学教学的重要组成
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