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如何建立科学的师德评价体系和完善的师德评价机制,一直是高校师德建设的重点和难点。本文从高校师德内容的构成要素和高校师德践行的层次划分着手,研究了师德评价的目标体系,探讨了师德评价的方法、途径和机制等师德建设的前瞻性问题。
试论高校师德评价体系的构建
【摘 要】
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如何建立科学的师德评价体系和完善的师德评价机制,一直是高校师德建设的重点和难点。本文从高校师德内容的构成要素和高校师德践行的层次划分着手,研究了师德评价的目标体系
【机 构】
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上海第二工业大学
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2005年12期
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