“三全育人”理念下高职旅游类专业课程思政建设的有效途径研究

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为全面贯彻全国职业教育大会精神的会议精神,聚焦“上海高校三圈三全十育人”体系建设,提升高职院校旅游类专业立德树人实效,高职院校需考虑整合育人资源,形成院校全员协同育人新模式.通过把思政案例、思政元素融入高职旅游类专业课程之中,帮助扩大高职院校思政教育覆盖面.厘清思想政治教育和专业学习之间的关系,研究课程思政理念融入高职旅游类课程的有效途径,是对提升高职院校旅游类专业课程思政融入模式的有益探索.
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