【摘 要】
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随着高等教育对研究生动手能力及创新能力培养的关注,环境类研究生的科研工作也越来越依赖于大型仪器的合理正确使用。为培养适应现代环境发展要求的新型人才,尝试在研究生教
【机 构】
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同济大学环境科学与工程学院污染控制与资源化研究国家重点实验室;
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随着高等教育对研究生动手能力及创新能力培养的关注,环境类研究生的科研工作也越来越依赖于大型仪器的合理正确使用。为培养适应现代环境发展要求的新型人才,尝试在研究生教学中开设了现代环境分析技术实验课程。通过对课程的可行性分析,课程建设过程中课程进度推进、实验项目选择、实验内容设置、实验流程安排等问题的讨论与实践,为研究生实验及实践教学积累了一定的经验。实践表明,该课程有利于培养研究生的综合分析能力和实验研究能力,提高研究生的科研效率和质量。
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