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耐挫力是一种在实践中逐步形成的比较稳定的心理特征。耐挫力主要体现在面对挫折情境时，表现出忍受挫折、绝不放弃、挑战挫折、主动应对等。文章结合幼儿挫折认知、情绪控制、目标专注和人际交往的状况，论述了体育游戏对幼儿耐挫力培养的重要意义。
体育游戏教学对幼儿耐挫力的培养研究
【摘 要】
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耐挫力是一种在实践中逐步形成的比较稳定的心理特征。耐挫力主要体现在面对挫折情境时，表现出忍受挫折、绝不放弃、挑战挫折、主动应对等。文章结合幼儿挫折认知、情绪控制、目标专注和人际交往的状况，论述了体育游戏对幼儿耐挫力培养的重要意义。
【机 构】
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甘肃省民勤县实验幼儿园
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2022年34期
【基金项目】
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2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题——以体育游戏为载体培养幼儿耐挫力的实践研究（GS[2020]GHB3803）；
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