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期刊论文
挑战性任务促进学生思维发展
挑战性任务促进学生思维发展
来源 :教育(周刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hlxcun3e5
【摘 要】
:
在数学课堂教学中,教师设计挑战性的学习任务,能够优化课堂教学氛围,转变学生的学习方式,驱动学生深度学习,促进学生的思维发展,提升学生的数学思维能力。本文从“核心性、开
【作 者】
:
许秋咏
【机 构】
:
福建省厦门市翔安区教师进修学校附属小学
【出 处】
:
教育(周刊)
【发表日期】
:
2019年47期
【关键词】
:
挑战
任务
思维
发展
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在数学课堂教学中,教师设计挑战性的学习任务,能够优化课堂教学氛围,转变学生的学习方式,驱动学生深度学习,促进学生的思维发展,提升学生的数学思维能力。本文从“核心性、开放性、深度性、综合性”四个维度来阐述如何设计学习任务,促进学生思维的发展。
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