论文部分内容阅读
多媒体技术的出现和应用促进了大学英语教学活动的多样化和教学水平的提高.本文通过运用多媒体辅助教学之实践,探讨了多媒体技术对提高学生学习兴趣、拓宽知识面,更新教师的思想观念和构筑新型的师生关系等方面所产生的积极影响,以及对学生的人际交往和英语学习效果等所造成的消极影响,提出了一些改进措施.