论文部分内容阅读
莱考夫的转喻映射模型为研究探析转喻对诗歌语篇的理解和阐释提供了理论依据。从转喻映射角度考察,当代中国女诗人舒婷在其诗歌中使用大量的转喻来表达隐含的寓意,诗人在诗歌中大体上采用了范畴-成员、事物-部分、范畴-特征、级阶、事件、简约和方位等模型,以实现诗歌语篇的连贯性,增强诗歌的感染力。
转喻映射与舒婷诗歌的语篇连贯探析
【摘 要】
：
莱考夫的转喻映射模型为研究探析转喻对诗歌语篇的理解和阐释提供了理论依据。从转喻映射角度考察,当代中国女诗人舒婷在其诗歌中使用大量的转喻来表达隐含的寓意,诗人在诗歌
【机 构】
：
河南城建学院外国语学院
【出 处】
：
洛阳师范学院学报
【发表日期】
：
2015年9期
其他文献
2010年西藏高中开始全面实行新课程改革，其中教师具备较强的适应能力是有效落实新课程改革的关键。但是西藏教师对新课程改革的适应能力怎样？他们在课程实施中会出现哪些问题？带
金属材料点阵夹芯结构能量吸收效率较高，为得到多层金字塔点阵夹芯结构在冲击栽荷作用下的动态响应，利用Patran建立多层金字塔点阵夹芯结构在冲击载荷作用下的数值模拟模型，通过
煤矿用带式输送机保护控制装置系统主要由地面监控中心、井下各控制分站和防爆计算机构成。地面监控中心主要实现对井下整个胶带输送生产环境的实时监控。井下控制分站实现对