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摘 要
论短剧表演在小学英语情境教学中的运用
【摘 要】
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摘 要短剧表演是进行情境教学的重要方式，由于小学生年纪较小，利用短剧表演进行英语教学，会为学生营造一个良好的学习情境，符合小学生的身心特点和具体需求，短剧表演的应用可以锻炼学生对英语的实际应用能力，同时也能了解学生对英语的实际掌握程度，有效提高学生的英语综合素养。 关键词短剧表演;小学英语;情境教学 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0091-
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年1期
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