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随着我国经济的高速发展,现代科技的跨时代飞跃,人类的生活方式有了很大提升,随之带来的疾病、 食品安全等饮食社会问题日益受到关注,国家开始强调饮食习惯从小做起,在提倡学生全面发展的同时,提倡食育很有必要.Y小学意识到食育的重要性,开展食育校本课程,本文就Y小学的食育校本课程开发状况进行现状分析,以及结合相关资料给出相关可行性意见.