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基于“双减”背景下，利用文献资料法、问卷法、访谈法和数据统计法等对学校体育社团的组织形式、管理模式、参与学生、活动时间、活动形式、师资和场地器材等方面进行研究分析，并构建学校体育社团发展路径，促进学校体育社团可持续发展，并为其他社团和学校体育的发展提供参考建议。
“双减”背景下学校体育社团发展的路径研究
【摘 要】
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基于“双减”背景下，利用文献资料法、问卷法、访谈法和数据统计法等对学校体育社团的组织形式、管理模式、参与学生、活动时间、活动形式、师资和场地器材等方面进行研究分析，并构建学校体育社团发展路径，促进学校体育社团可持续发展，并为其他社团和学校体育的发展提供参考建议。
【机 构】
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新疆科技学院
【出 处】
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冰雪体育创新研究
【发表日期】
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2022年11期
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