广西大学教育学院

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广西大学教育学院是广西大学的二级学院,成立于2008年10月,其前身是厂西大学教育系。学院下设教育学、心理学2个教学系及高等教育、民族教育、职业教育、教育政策、应用心理学、中国东盟文化与教育等6个研究中心;有国家大学生文化素质教育基地1个。
其他文献
福建师范大学福清分校是福建省教育厅和福建师范大学双重管理的省属本科院校。学校长期坚持立足地方、面向基层、服务社会的办学宗旨,形成了优良的办学传统。随着高等教育改革的不断深化,学校主动寻求新的发展机遇,不断开拓创新、锐意进取,在师资队伍建设、人才培养、科学研究、教学条件改善等方面均取得了显著的成绩,为海峡两岸经济区的经济建设和社会发展作出了应有贡献。
吉林师范大学教材服务中心,是学校教材管理、教材建设的职能部门。多年来,教材服务中心本着以人为本,为教学服务,为学生服务的工作理念,加强教材管理制度建设,围绕学校的特色专业和本科培养方案,对教材建设提出长远规划和明确目标。学校成立了教材管理委员会,加强对教材建设的领导,出台了自编教材、教材选用、教材立项、教材出版资助等相关管理办法。在教材选用方面,始终坚持择优选新的原则,以国家规划教材、获奖教材和新版教材为主。
为了深入研究儒家的仁爱思想,阐发儒家仁爱思想的现代价值,使儒家仁爱思想中的“仁者爱人”、“忠恕之道”、“中庸之道”等具有普适性的价值在现代社会能够重新彰显,并能发挥它的实际作用,提升人的精神境界、促进人与人的和谐相处、国与国的和平相处、人与自然的和谐相处。由中国人民大学和韩国高等教育财团主办的“国际儒学论坛·2008:儒家仁爱思想的现代价值”学术研讨会于2008年11月28—30日在中国人民大学召开。
现有关于农村土地的研究,多基于产权明晰和效率产出的角度,得出农村土地所用权主体虚位和需要大力推进改革的结论。这种研究貌似找到了农村问题的根本症结,实则无益于中国农村人多地少主要矛盾的根本解决。事实上,中国农村土地的产出效率排在世界各国的前列。以提高劳动生产率为目标,在农村大力推进产权改革和土地的大规模流转,高劳动生产率必将淘汰出大量的农村剩余劳动力,在这些农村剩余劳动力根本无力转移出去的背景下,只会加剧农村矛盾。农村土地承载的社会保障功能至关重要.现有农村土地制度要加以基本肯定,慎谈农村土地的大规模流转。
亚里士多德美德思想是当代社会伦理观的重要理论资源。当代社会伦理需要属于理智美德的科学和技术为人类社会的伦理目标服务,当代社会伦理的主体是各种职业共同体,个体行为以共同体(职业)的价值和规范为重要参照,当代社会伦理问题即是社会问题,因此需要社会控制的多种手段来实施。
技术创新扩散是指新技术或新产品首次商业化应用之后,通过一定的渠道,在社会成员之间随时间传播的过程。技术创新只能提高单个或少数几个企业的生产率,而整个产业生产率的提高必须通过技术创新的扩散来实现,技术创新扩散是技术创新潜在效益得以发挥的必由之路,是技术创新真正意义之所在。技术创新扩散研究的一个重要方法是建立模型来描述和探讨扩散的规律和模式。本文梳理了国外40年来基于BASS模型的技术创新扩散影响因素相关文献,进行归纳分析,以期促进我国技术创新扩散的研究。
理论有三种功能:描述,解释,预测。其中预测为最重要的功能,预测即根据所掌握的规律对事物的发展方向进行宏观的展望。根据预测,实践主体规避风险、实现利益。
信用建设对构建和谐校园的重要意义1.信用建设是提升高校形象的重要途径,为高校和谐发展赢得空间 高校的形象与其实力密切相关,而实力又与其自身信用是成正比的。高校的信用包括:充分而合格的设施和师资、正确的教育理念、学术诚信、资信状况等。高校按照国家教育方针履行教育职责,必须具有与教育相匹配的设施和师资,这是保证教育质量、树立信用形象的物质基础。在扩招的浪潮中,高校必须根据自身情况确定招生数量,量力而行,这样才能保证教育质量。
期刊
随着高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的急速推进,加之世界金融危机对我国经济发展的影响,大学毕业生所面临的就业求职压力不断加大。根据教育部统计,大学本科毕业生待业人数逐年增长。创业既是解决高校毕业生就业问题的有效方式,也是实现大学毕业生人生理想的选择之一。21世纪是一个以创造、创新、创业为特征的世纪,当前发达国家大学毕业生创业率高达20~30%,而我国大学毕业生的创业率仅为1—2%。因此,研究当前我国大学生的创业取向,分析当前的创业政策及创业环境,从而为大学生的创业活动提供更好的政策、经济与环境支持显