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信息技术进入课堂是社会发展的需求,新型的教学手段和工具能使学生轻松获取知识,使学生深度互动,充分利用信息化的资源培养未来社会需要的创新型的人才.
信息技术与初中数学融合的点滴思考
【摘 要】
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信息技术进入课堂是社会发展的需求,新型的教学手段和工具能使学生轻松获取知识,使学生深度互动,充分利用信息化的资源培养未来社会需要的创新型的人才.
【机 构】
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河北省唐山市乐亭县第三初级中学,河北 唐山 063600
【出 处】
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国际援助
【发表日期】
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2020年28期
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