【摘 要】
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目的:探析急性白血病护理中应用个体化健康教育的应用价值.方法:我院收治的急性白血病病例共计50例入组,随机划分为两组,对照组实施常规护理,观察组实施个体化健康教育,对比两组护理效果.结果:对比两组患者的疾病知识掌握度、护理满意度等评分,观察组明显高于对照组,P<0.05.结论:急性白血病护理中应用个体化健康教育干预,建立系统性完善认知,提升护理满意度.
【机 构】
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连云港市第二人民医院东院 江苏 连云港 222023
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目的:探析急性白血病护理中应用个体化健康教育的应用价值.方法:我院收治的急性白血病病例共计50例入组,随机划分为两组,对照组实施常规护理,观察组实施个体化健康教育,对比两组护理效果.结果:对比两组患者的疾病知识掌握度、护理满意度等评分,观察组明显高于对照组,P<0.05.结论:急性白血病护理中应用个体化健康教育干预,建立系统性完善认知,提升护理满意度.
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目的 本文旨在观察延续随访护理应用在青光眼患者出院护理中的效果.方法 随机选取我院收治于2019年5月20日/2020年12月28日(开始、结束)的60例青光眼患者为研究观察对象,依据随机数字表法分两组,对照R组(采用常规随访护理)、延续D组(采用延续随访护理),观察两组患者护理6个月后视野损伤发生率、青光眼复发率、眼压超过2.81kPa发生率、患者自护水平.结果 护理6个月后延续D组视野损伤发生率、青光眼复发率、眼压超过2.81kPa发生率低于对照R组(χ2=5.192、4.043、4.286),延续D
目的:分析综合优质护理应用于妇科子宫肌瘤患者护理中对患者临床症状的改善作用.方法:以本次筛选的80例子宫肌瘤患者进行研究,均为妇科2018年6月-2020年5月收治,以随机双盲法分组,各40例.对照组以常规护理,观察组于对照组基础上,实施综合优质护理.对比分析护理干预对患者疾病症状的改善作用.结果:与对照组85.0％的改善率对比,观察组的97.5％明显更高(P<0.05).观察组患者住院时间明显比对照组短(P<0.05),观察组患者术后24h疼痛VAS评分明显低于对照组(P<0.05),观察组术后感染发生
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