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大学生时代新人培育需要坚持将教授知识与修养品德相配合、把理论知识与具体实践相联系、把个性发展与社会需要相统一、将主体学习与教育主导相结合的原则。高校应采取坚持课堂教育的核心作用、发挥教师模范的主导功能、提升社会实践的辅助效能、增强校园文化的陶冶功效等各种积极有效的实践路径,完成立德树人的根本任务。