论文部分内容阅读
小学语文是学生必须要学习的基础知识,小学语文教学应该结合学生的心理学习特点,有目的地对学生开展兴趣教学,激发学生探究语文知识的动力.教师在课堂教学之前需要结合学生的实际学习情况,采取不同的教学策略,增强学生学习语文知识的积极性,最终达到比较好的教学效果,提高学生探究语文知识的兴趣和积极性.